Книжный квест

Мероприятия отличные от стандартных занятий интересны всем детям. Один из любимых форматов - это квест. К 14 февраля мы подошли нестандартным образом и решили провести Международный день дарения книг. В течение недели собирали издания для детей и подростков, которые приносили наши учащиеся, родители и педагоги, а собственно для дарения избрали формат квеста. 

Предлагаю вам сценарий мероприятия, которое с успехом прошло у нас. 

В качестве подготовки к празднику нужно было распечатать материалы и разделить роли. 

Всего 6 станций - 6 педагогов. Каждый из них даёт задание и контролирует выполнение, а потом отмечает в маршрутном листе посещение командой его этапа.

Станция "Белорусские писатели"

Материалы: портреты писателей, зашифрованные имена и фамилии их, дешифровка.

Задание: расшифровать имена писателей и сопоставить их с портретами.

У нас на все подобные мероприятия заготовлена вот такая дешифровка. 

Станция "Литературный крокодил" 

Материалы: карточки с названиями литературных персонажей.

Задание: изобразить персонажей произведений, остальные участники команды отгадывают.

Персонажи для крокодила

1. Карлсон

2. Старик Хоттабыч

3. Золушка

4. Чебурашка

5. Красная шапочка

6. Снегурочка

7. Буратино

8. Курочка Ряба

9. Гарри Поттер

10. Белоснежка

Станция "Знатоки литературы"

Материалы: вопросы литературной викторины.

Задание: отгадать из какого произведения фраза.

Итак, она звалась Татьяной. Ни красотой сестры своей, Ни свежестью ее румяной Не привлекла б она очей. Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива, Она в семье своей родной Казалась девочкой чужой. 

Каждый день, каждый час, даже, возможно, в эту самую минуту темные силы пытаются пробить брешь в стенах этого замка. Но в итоге, их сильнейшее оружие — это вы.  

От этой картины на стене очень большая польза. Она дырку на обоях загораживает.

Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет. 

Если в мире все бессмысленно, — сказала Алиса, — что мешает выдумать какой-нибудь смысл? 

Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Мой цветок напоил благоуханием всю мою планету, а я не умел ему радоваться 

Некоторым людям осколки попадали прямо в сердце, и это было хуже всего: сердце превращалось в кусок льда.

Вижу, вижу! Не садись на пенёк, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке! 

Станция "Спортивное чтение"

Материалы: небольшой текст, желательно короткий, но завершённый рассказ.

Задание: один участник команды читает текст, а остальные в это время выполняют физические упражнения: мальчики отжимаются, девочки приседают. Чем быстрее чтец справится, тем легче будет остальным игрокам.

Станция "Любители поэзии"

Материалы: стихи с пропущенными словами.

Задание: нужно восстановить пропущенные слова в стихах.

Не страшен этот белый кот

Ни крысам, ни ...........,

Частенько с ними он ведет

Беседу по душам.

Мышей он ласково зовет

Из ящика без крышки.

- Эй, малыши! - мурлычет .........,

Давайте в кошки-мышки!

Перемена, перемена! -

Заливается звонок.

Первым Вова непременно

Вылетает за .........

Вылетает за ...........-

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Вова

Пять минут назад ни .........

У доски сказать не мог?

Если он, то, несомненно,

С ним бо-о-льшая перемена!

Не угонишься за Вовой!

Он гляди какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу ..........:

Он поставил три подножки

(Ваське, Кольке и Сережке),

Прокатился кувырком,

На перила сел ..........,

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать ........., -

Словом,

Сделал все, что мог!

Ну, а тут - опять звонок...

Вова в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

- Ничего, - вздыхает Вова, -

На уроке отдохнем!

Станция "Библиотека"

Материалы: карточки с авторами и их произведениями.

Задание: сопоставить писателя и название его произведения.

Предлагаю вам материалы для распечатки с необходимыми материалами для проведения квеста.

Скачать материалы

В финале все участники получили книги.